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资源与环境学院2014年心理健康月总结
作者:资环学院自律会心健部 来源:资源与环境学院 发布时间:2014-05-15浏览量:

资源与环境学院心理健康月

活动总结

5月是个充满爱的月份。5月4日为中国青年节;5月8日为世界微笑日;5月11日为母亲节,5月15日为国际家庭日;5月25日即为“我爱我”活动日等等。5月是大学生心理健康月。旨在通过一系列专题教育活动,在校园内营造良好的心理健康氛围,普及心理健康基础知识,引导大学生树立正确的心理健康观念,提高大学生的心理健康意识,提高学生的心理素质,预防学生心理障碍的产生,更好的为广大学生健康成长成才服务。

本 次心理健康活动月将从各个方面入手组织丰富多彩的活动,让全校同学亲身参与,从活动中学会关注家庭,感恩父母,感恩师长,团结同学,反思生活,激励自我, 微笑着面对生活等,感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待自己,善待周围的每一个人,善待生命的每一天。信,是一种历史悠久的传情方式。在 科技高度发达的今天,亲笔书信仍然给人无尽的亲和力。通过亲手书写给自己的信,和漂流信,引发自己对人生的思考和感悟,从而实现心理健康月的活动目标。

首先在5月5日开展了“以信传情”的活动。

活动整体以“打开心扉,聆听爱的旋律;追逐梦想,遨游梦的海洋”为主题,以“信”为路线,在同一个活动场地分为三个不同的活动专区。

专区一:

让感恩漂流:参与者现场写下对自己的老师和学长学姐的感恩及祝福,装进漂流瓶,登记好收信人的地址及联系方式,当天活动结束后,由工作人员负责发放。

专区二:你要的“信”福——写给未来的自己(延续去年的活动)

现在给自己写一封信,你将会在未来一年内的某天收到给自己写给自己的这一封信。

专区三:愿明天,带着我们的梦想,一同起航。 ——送给陌生的你们。

抽取陌生人写得祝福同时,写一个祝福给陌生人。

在5月10日我们举行了“温情五月,让爱发声”的活动,用DV录制参与者想对母亲说的话。最后将所有片段汇总成一个片段送给他们每一个人的母亲作为母亲节的礼物。

在此期间我们组织各班心灵使者取回大一开学之初写给自己的信,召开以“我的大学梦”为主题的班会。最初的梦想还在吗,阶段性的目标实现了吗,经过一年的磨砺,你又成长了多少,让大家可以在班会上畅所欲言。

经 过这三次的活动使得大学生心理健康得到了宣传和普及,并且我们的活动也得到了同学的认可和赞扬。本次活动得到了其他部门的积极帮助,也确保了活动的圆满结 束。同时这个月的活动也成为各部门交流的一个良好平台,推进了各部门的互动合作,使得我部门更好的开展大学生心理健康的工作。

此次活动我们成功的原因有以下几点:

1.敢于创新。在时间紧、资源少等种种困难下,我心健部及时、大胆的选择了创新,尝试一种新的工作方式,凝聚了每个成员的智慧,使活动质量有很大保障,也使成员工作积极性更高;

2.工作高效。时间的紧迫,使成员工作的高效成为本次活动成功举办的一个关键因素。由于活动由成员商讨而制定,因此成员对于活动流程理解更加深刻,也确保了工作的高效。此外,合理明确的分工、部员的团结和工作积极性也是高效工作的一大保障;

3.团结合作。活动中,我们在人员不够的情况下,得到其他部门成员的热心帮助。因此,本次活动中充分了体现了团结合作的重要性。

活动成功的背后,我们也认真反省思考了自己的不足:

1.准备前期,我们没有在策划中做出应对天气和场地使用量等意外因素的预案;

2.活动过程中,准备的活动工具(如:记号笔)较少,以至于活动过程中出现了人员拥堵的情况。

3.后续工作量过大,应该在以后的活动中改进活动模式,使活动变得灵活,新颖。

4.宣传工作不到位,我们打算建立自己的公共主页,提高我们的关注量来宣传我们的活动,使我们的活动的参与度有所提高。

5.改进活动模式,使得活动更加有趣,有新意,增加参与量。

6.加强与其他学院的联系,向其他学院学习和节俭。我院人数上不足,可与其他学院共同来完成某项活动。

通 过这一个月的心理健康月的活动,也形成了我院的特色活动——给未来自己的一封信,该活动可以在今后的工作中继续开展下去。在传承的基础上增加我院的特色, 让其真正成为我院的特色活动。此外“温情五月让爱发声”这一活动得到了很多赞扬和支持。我们也打算明年继续开展类似的活动,并且以更加新颖的形式展开,制 作更加精彩的视频。

我们会汲取本次活动的经验,及时更正出现的问题,以便在明年的活动中做的更好,更好地为大学生心理健康服务。

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