为深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实全国教育大会精神，传达我校本科教学课程思政建设推进会的会议内容和会议精神，3月9日下午，我院水利工程系于9教105室召开了本科教学课程思政建设研讨会。副院长庞桂斌、水利工程系全体教师出席会议，会议由水利工程系教工党支部书记边振主持。

     会上，边振老师首先结合张士强校长与王志副校长在“济南大学本科教学课程思政建设推进会”上的讲话内容，从课程思政建设的重要地位、目标要求、基本原则、主要任务、工作要求等五方面，对《高等学校课程思政建设指导纲要》的精神实质和内在要求进行了解读与总结，强调课程思政是学校实现立德树人根本任务的重要工作，开展课程思政建设要转换教学理念，以高度的责任感、创新的精神、务实的态度，把教书和育人有机结合，解决“两张皮”的现象。

     随后，王维平教授、徐立荣教授、李旺林教授、杨丽原教授、韩延成教授、孔珂副教授及宋广增老师等多位教师结合自身教育教学经验，围绕课程思政的意义、如何开展课程思政，做什么样的课程思政以及如何评价课程思政效果四个方面阐述了自己的观点。与会教师也纷纷从所授课程角度展开激烈讨论，针对本专业自然科学、工程技术类课程集中的特点，探讨形成了以提升学生专业认同感与自豪感为思政建设总目标，以多元化研讨、观摩等为组织形式，以进一步深挖课程思政元素为基本要求，逐步建立科学的课程思政教学体系的课程思政工作开展模式和共性认识。

     最后，庞桂斌副院长总结强调，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，如何充分发挥教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”的作用，发展优质课程案例，以点带面形成各类课程与思想政治理论课同向同行的育人体系，是接下来专业本科课程建设的重点工作。